День любимых книг.

День любимых книг.

Юбилей – всегда торжественное событие, особенно если это празднование любимой книги. В 2022 году отмечают свой юбилей многие произведения, принадлежащие перу знаменитых русских и  зарубежных писателей. Именно этому событию был посвящен четвертый день Недели русского языка и литературы. Каждый класс представил одну книгу - юбиляра, познакомил учащихся с историей создания этого произведения и инсценировал его отрывки.

230 лет (1792) со времени написания  и выхода в свет  повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза» - печальной истории  о любви крестьянской девушки и дворянина Эраста. Это произведение стало поистине революционным для своего времени, ведь Карамзин в нем утверждал, то нежные чувства могут вспыхнуть и в груди крестьян. Повесть оставила глубокий след в душах девятиклассников. В своей инсценировке они подчеркнули глубину чувств Лизы. Их выступление заставило зрителей задуматься о том. что внешнее впечатление о человеке может быть ошибочным.

В этом году исполняется 210 лет со дня рождения известного русского писателя И.А.Гончарова. Учащиеся 10 класса Таймасов Дмитрий и Кольцов Даниил изобразили сценку «Один день из жизни И.И.Обломова». Хотя выступление десятиклассников перенесло зрителей в 19 век, многие заметили, что проблемы, поставленные автором в произведении, актуальны и ныне. Лень по-прежнему остается главным препятствием на жизненном пути человека: она парализует наши действия, губит планы и мечты.

190-летний юбилей отмечает роман А.С.Пушкина «Дубровский». Шестиклассники на мероприятии представили сценку ссоры соседей и лучших друзей К.П. Троекурова и А.Г Дубровского. Оставаться человеком чести, быть милосердным и справедливым – вот чему учит произведение. Очень важно уметь находить компромиссные решения, прислушиваться друг к другу, чтобы не допустить развязки возможных конфликтов и трагедий и в любых условиях оставаться честным, благородным человеком. В этом заключается идея романа – стремиться к взаимопониманию в обществе, позабыв о собственном эгоизме.

Ученица 11 класса Петрова Виктория продемонстрировала презентацию об истории создания романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание». «Каждая человеческая жизнь – величайшая ценность»,- к такому осознанию приводит своего героя автор. Выступление ученицы затронуло вопрос о необходимости формирования навыка расстановки правильных ориентиров в жизни. Ведь ошибки героев литературных произведений – это урок для каждого из нас.

100-летний юбилей отмечает повесть – феерия А.Грина «Алые паруса». Она вышла в свет в 1922 году. Трудно представить, в каких условиях была написана эта романтическая история о победе мечты, любви и веры. Мечтательная Ассоль стала для девушек всего мира символом надежды, а бесстрашный  Грей- символом благородства. Этим заворожила эта книга восьмиклассников. Они представили зрителям  отрывки «Предсказание Эгля», «Вера в мечту», «Долгожданная встреча». История героини свидетельствует о том, что нужно верить в мечту, и она обязательно исполнится.

С каждым годом война отодвигается все дальше и дальше, и новые поколения знают о ней только по книгам и фильмам. Но недаром древние греки говорили, лучшая борьба за мир – это память о прошлой войне. Поэтому нам необходимо особо торжественно отмечать юбилеи книг, написанных о войне и во время войны. 75 лет (1947) назад опубликовано замечательное произведение Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке». Повесть написана на реальных фактах, и само название говорит за себя: каким должен быть этот настоящий человек? Эту книгу представили учащиеся 7 класса. Они инсценировали эпизоды «Пример для подражания», «На медкомиссии» и пришли к выводу: сила характера поможет преодолеть любые трудности.

Такие разные книги, но все они когда-то оказали важное влияние на человека, общество или на целую эпоху, помогли принять решение , справиться с определенной проблемой, узнать что-то новое и просто отвлечься от суеты будней. Давайте же поздравим наших книжных юбиляров и пожелаем им долгих лет жизни на полках библиотек и среди читателей.

Завершился день необычным конкурсом «Один в один». Школьникам предстояло выбрать иллюстрацию к произведению из школьной программы и сделать ее фотокопию, самому став героем.