Юбилей – всегда торжественное событие,
особенно если это празднование любимой книги. В 2022 году отмечают
свой юбилей многие произведения, принадлежащие перу знаменитых русских и зарубежных писателей. Именно этому событию
был посвящен четвертый день Недели русского языка и литературы. Каждый класс
представил одну книгу - юбиляра, познакомил учащихся с историей создания этого
произведения и инсценировал его отрывки.
230 лет (1792) со времени написания и выхода в свет повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза» -
печальной истории о любви крестьянской
девушки и дворянина Эраста. Это произведение стало поистине революционным для
своего времени, ведь Карамзин в нем утверждал, то нежные чувства могут
вспыхнуть и в груди крестьян. Повесть оставила глубокий след в душах
девятиклассников. В своей инсценировке они подчеркнули глубину чувств Лизы. Их
выступление заставило зрителей задуматься о том. что внешнее впечатление о
человеке может быть ошибочным.
В этом году исполняется 210 лет со дня
рождения известного русского писателя И.А.Гончарова. Учащиеся 10 класса
Таймасов Дмитрий и Кольцов Даниил изобразили сценку «Один день из жизни
И.И.Обломова». Хотя выступление десятиклассников перенесло зрителей в 19 век,
многие заметили, что проблемы, поставленные автором в произведении, актуальны и
ныне. Лень по-прежнему остается главным препятствием на жизненном пути
человека: она парализует наши действия, губит планы и мечты.
190-летний юбилей отмечает роман А.С.Пушкина
«Дубровский». Шестиклассники на мероприятии представили сценку ссоры соседей и
лучших друзей К.П. Троекурова и А.Г Дубровского. Оставаться человеком чести,
быть милосердным и справедливым – вот чему учит произведение. Очень важно уметь
находить компромиссные решения, прислушиваться друг к другу, чтобы не допустить
развязки возможных конфликтов и трагедий и в любых условиях оставаться честным,
благородным человеком. В этом заключается идея романа – стремиться к
взаимопониманию в обществе, позабыв о собственном эгоизме.
Ученица 11 класса Петрова Виктория
продемонстрировала презентацию об истории создания романа Ф.М.Достоевского
«Преступление и наказание». «Каждая человеческая жизнь – величайшая ценность»,-
к такому осознанию приводит своего героя автор. Выступление ученицы затронуло
вопрос о необходимости формирования навыка расстановки правильных ориентиров в
жизни. Ведь ошибки героев литературных произведений – это урок для каждого из
нас.
100-летний юбилей отмечает повесть –
феерия А.Грина «Алые паруса». Она вышла в свет в 1922 году. Трудно
представить, в каких условиях была написана эта романтическая история о победе
мечты, любви и веры. Мечтательная Ассоль стала для девушек всего мира
символом надежды, а бесстрашный Грей- символом благородства. Этим
заворожила эта книга восьмиклассников. Они представили зрителям отрывки «Предсказание Эгля», «Вера в мечту»,
«Долгожданная встреча». История героини свидетельствует о том, что нужно верить
в мечту, и она обязательно исполнится.
С каждым годом война отодвигается все дальше
и дальше, и новые поколения знают о ней только по книгам и фильмам. Но
недаром древние греки говорили, лучшая борьба за мир – это память о прошлой
войне. Поэтому нам необходимо особо торжественно отмечать юбилеи книг,
написанных о войне и во время войны. 75 лет (1947) назад опубликовано замечательное
произведение Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке». Повесть написана
на реальных фактах, и само название говорит за себя: каким должен быть этот
настоящий человек? Эту книгу представили учащиеся 7 класса. Они инсценировали
эпизоды «Пример для подражания», «На медкомиссии» и пришли к выводу: сила
характера поможет преодолеть любые трудности.
Такие разные книги, но все они когда-то
оказали важное влияние на человека, общество или на целую эпоху, помогли
принять решение , справиться с определенной проблемой, узнать что-то новое и
просто отвлечься от суеты будней. Давайте же поздравим наших книжных юбиляров и
пожелаем им долгих лет жизни на полках библиотек и среди читателей.
Завершился день необычным конкурсом
«Один в один». Школьникам предстояло выбрать иллюстрацию к произведению из школьной
программы и сделать ее фотокопию, самому став героем.